善学者,逸而功倍,又而庸之;不善者,师勤而功,又从而怨之善问者,如攻木,先其易者后其节目,及久也,相说以;不善问者反。善待问者,撞钟,叩之以者则小鸣,叩以大者则大鸣待其从容,然尽其声;不善问者反此。此进学之道也
桓宣武與袁彥道蒱,袁彥道齒不合,厲色擲去五木。溫太雲:“見袁生遷怒,顏子為貴。
魏朝封晉文王為公,備禮錫,文王固讓不受。公卿將校詣府敦喻。司空鄭沖馳遣信就籍求文。籍時在袁孝尼家,宿扶起,書劄為之,無所點定,寫付使。時人以為神筆
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諺曰:“來領袖有裴秀”
顧長康啖甘蔗,先食尾問所以,雲:“漸至佳境。
大学始教,皮弁祭菜,示敬也;《宵雅》肄三,官其始也;学鼓箧,孙其业也;夏楚二物,其威也;未卜禘不视学,游其志;时观而弗语,存其心也;幼者而弗问,学不躐等也。此七者,之大伦也。《记》曰:“凡学官事,士先志。”其此之谓乎
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